La actividad de -ed and -ing adjectives de Inglés para 5.º de Primaria en MindED impulsa el dominio de -ed and -ing adjectives en inglés. Corresponde a la actividad número 3 del bloque de gramática y está compuesta por 3 pantallas interactivas que combinan comprensión auditiva, producción escrita y autoevaluación guiada.
El objetivo es que cada estudiante identifique cómo usar -ed and -ing adjectives en contextos cotidianos, aplique estructuras correctas y refuerce la confianza comunicativa mediante ejemplos claros y feedback inmediato.
Explorad ejemplos narrados y visuales para relacionar -ed and -ing adjectives con situaciones reales, destacando patrones y vocabulario clave.
Diseñad ejercicios escritos y orales donde formulen frases completas utilizando -ed and -ing adjectives, evaluando la precisión de forma colaborativa.
Cerrad el repaso con desafíos de resolución de problemas comunicativos que integran -ed and -ing adjectives y promueven la reflexión sobre el uso correcto en diálogos cotidianos.
Porque afianza estructuras comunicativas que el alumnado necesita para expresarse con seguridad al utilizar -ed and -ing adjectives en textos y conversaciones.
Se presentan contextos cotidianos con apoyo visual y auditivo que muestran cuándo aplicar -ed and -ing adjectives y cómo reconocer variaciones comunes.
Incluye retos de selección múltiple, ordenamiento y producción guiada para practicar -ed and -ing adjectives con un enfoque progresivo.
Se fortalecen la comprensión lectora, la escucha activa y la producción escrita al emplear -ed and -ing adjectives con coherencia.
Repite los ejercicios con ejemplos nuevos y anima a crear diálogos que integren -ed and -ing adjectives en situaciones familiares.