Actividad de possessive adjectives con diálogos de Inglés de 2º de Primaria
La segunda actividad presenta conversaciones donde los personajes comparten información sobre sus pertenencias. El alumnado debe elegir el adjetivo correcto para mantener la coherencia del diálogo.
¿Cómo usar los possessive adjectives en conversaciones?
Los adjetivos posesivos ayudan a evitar repeticiones. En esta propuesta se completan frases como “His name is Mark” o “Their dog is brown” dentro de pequeños intercambios.
Ejercicios y actividades
Completa el diálogo
Inserta el adjetivo posesivo adecuado según el contexto de la conversación.
Selecciona la respuesta
Escoge la opción correcta para preguntas sobre pertenencias familiares.
Ordena las palabras
Coloca las palabras en el orden correcto para formar oraciones con possessive adjectives.
Crea tu diálogo
Escribe un breve intercambio presentando a tu familia y sus objetos usando adjetivos posesivos.
Beneficios
- Aplicar los adjetivos posesivos en contextos reales.
- Reforzar la comprensión auditiva mediante mini diálogos.
- Practicar la escritura ordenando palabras.
- Ampliar vocabulario sobre nombres y objetos cotidianos.
- Fomentar la interacción oral en parejas.
Preguntas frecuentes
¿Qué diferencia hay respecto a la primera actividad?
Se trabaja en conversaciones más extensas para contextualizar la gramática.
¿Se incluyen preguntas y respuestas?
Sí, se practican turnos de palabra con preguntas sobre la familia.
¿Es adecuada para tareas escritas?
Incluye ejercicios de ordenar y completar oraciones para practicar la escritura.
¿Cómo motivar al alumnado?
Invita a traer fotos o dibujos de la familia y describirlos usando los adjetivos aprendidos.