La tercera actividad combina imperatives con ritmo y coordinación. Los estudiantes leen y escuchan secuencias como Clap your hands y Stamp your feet para repetirlas en el orden correcto.
Se pueden encadenar varios mandatos para formar patrones rítmicos. Esta actividad propone combinaciones como Clap, Stamp, Touch para reforzar la memoria y la atención.
Arrastra los imperatives al orden correcto según la serie propuesta.
Repite los movimientos marcados por el audio respetando el ritmo.
Diseña una secuencia de tres órdenes para que la clase las imite.
Recuerda y repite la cadena de imperatives sin mirar la pantalla.
La coordinación motora y la capacidad de recordar secuencias en inglés.
Sí, añadir un ritmo suave ayuda a mantener el compás de los movimientos.
Solo espacio para moverse y ganas de seguir las instrucciones.
Puedes variar la velocidad o añadir nuevas acciones para aumentar el reto.