Actividad de repaso de Comparación de números de Matemáticas de 1º de Primaria
La actividad de comparación de números de Matemáticas para 1º de Primaria refuerza la identificación del mayor en diferentes contextos. Se centra en compara números asociados a personajes o situaciones. Cada pantalla ofrece instrucciones claras y apoyo visual.
¿Cómo comparar números?
Comparar números desarrolla el pensamiento lógico, la lectura de datos y la capacidad para decidir cuál es mayor o menor. Se utilizan ejemplos concretos para facilitar la comprensión. Las pantallas ayudan a reconocer patrones y a describir la escena.
Ejercicios y actividades
Observa los datos iniciales
Compara las cifras que aparecen en pantalla y comenta qué número es mayor, menor o si ambos son iguales antes de responder.
Apóyate en material manipulativo
Utiliza tapones, regletas o fichas para representar cada número y visualizar la diferencia entre las cantidades.
Ordena de menor a mayor
Coloca los números en una recta numérica o en tarjetas y explica el criterio que has seguido para establecer el orden.
Relaciona con situaciones cotidianas
Imagina compras, colecciones u objetos de clase y decide en cada caso qué conjunto tiene más o menos elementos.
Beneficios
- Ayuda a distinguir números mayores y menores.
- Refuerza el vocabulario comparativo.
- Desarrolla la observación en tablas y gráficos.
- Estimula el razonamiento lógico al justificar elecciones.
- Favorece la toma de decisiones ante diferentes cantidades.
Preguntas frecuentes
¿Qué se trabaja en la actividad?
Se abordan ejercicios de la comparación de números tomando como referencia escenas vinculadas a compara números asociados a personajes o situaciones.
¿Qué habilidades desarrolla?
Favorece la comprensión de la comparación de números, la atención al detalle y la resolución de situaciones cotidianas.
¿Cuánto tiempo dedicar a cada pantalla?
Basta con unos minutos para leer la instrucción, responder y comentar el resultado obtenido.