Actividad de repaso de El peso: el kilo de Matemáticas de 1º de Primaria
La actividad de el peso: el kilo de Matemáticas para 1º de Primaria consolida la comparación de kilos con tablas y afirmaciones. Se centra en compara cantidades de kilos para decidir qué afirmaciones son. Cada pantalla ofrece instrucciones claras y apoyo visual.
¿Qué significa pesar en kilos?
Comparar pesos en kilos desarrolla la estimación, el razonamiento lógico y el vocabulario asociado a la masa de los objetos. Se utilizan ejemplos concretos para facilitar la comprensión. Las pantallas ayudan a reconocer patrones y a describir la escena.
Ejercicios y actividades
Explora balanzas
Observa dibujos de balanzas y determina qué objeto pesa más, menos o lo mismo comparando los platillos.
Estima pesos
Piensa qué cosas podrían pesar alrededor de un kilo y justifica tu respuesta con ejemplos reales.
Agrupa unidades
Relaciona paquetes o bolsas con etiquetas de gramos y kilos para saber cuántos necesitas reunir.
Aplica en compras
Simula una visita al mercado escogiendo productos y calculando su peso total aproximado.
Beneficios
- Introduce la comparación de pesos con y sin balanza.
- Favorece la estimación mediante objetos cotidianos.
- Desarrolla el vocabulario relacionado con el kilo.
- Promueve el razonamiento al analizar diferencias.
- Estimula la verificación de resultados mediante ejemplos.
Preguntas frecuentes
¿Qué se trabaja en la actividad?
Se abordan ejercicios de el peso medido en kilos tomando como referencia escenas vinculadas a compara cantidades de kilos para decidir qué afirmaciones son.
¿Qué habilidades desarrolla?
Favorece la comprensión de el peso medido en kilos, la atención al detalle y la resolución de situaciones cotidianas.
¿Cuánto tiempo dedicar a cada pantalla?
Basta con unos minutos para leer la instrucción, responder y comentar el resultado obtenido.